第13章

年华真是苦不堪言！念不好她没脸见人，念得好又要给人做示范，她还不如去卖水果，数钱的滋味比现在爽快多了！
周围的同学各种羡慕，很快就在村里传开了，她成了村里最聪明的小孩。
都说，莫年华好厉害啊，老师问什么她都会。
你看谁谁谁家的莫年华真是聪明，我儿子要有她一半聪明就好了。
然而几天后，传言又成了另外一个版本：“谁谁谁家的莫年华会读书又怎样，听说是个小偷，专门偷人东西呢！”
“是啊，手不干净，千万别靠她太近！”
谣言传出的第二天，年华照旧去上学。进了教室，以林美妮为首的一伙女生正围在一起窃窃私语。
那次竞选班委，江盼是班长，林美妮是副班长。
林美妮神气地朝她走来，“莫年华，你这个小偷。”
年华无语。
立马有人附和：“对！小偷小偷！”
“不要脸！”
“大家千万别和她一起玩，东西会被她偷走的！”
年华一概不理，径直走到位子上。
她没有被气哭，林美妮更气了，伸出手指着她，“跟你说话呢你听到没有，小偷！”
年华不怒反笑，冷不丁道：“小偷，你在说我吗？”
“除了你还有谁！”林美妮理直气壮，丝毫没注意到自己被人耍了。
没意思。年华在心里暗叹。
…………
她不犯人，人却犯她！她采取的无视之的态度，成为了别人变本加厉的借口。
当看到椅子上放了一堆沙子，被人倒了水，年华是真的怒了！不过她没有发怒，而是拿出纸将椅子上的污渍清理干净。
林美妮不可置信地瞪着她，在收到年华移来的视线时，慌乱地移开眼。
第二天早上，教室里突然传出一声尖利的喊叫：“谁做的？我的椅子！”
林美妮的桌上是一堆泥渍，稀稀的……和昨天年华椅子上的有的一拼！
周围人面面相觑。
“一定是莫年华做的！”有人说道。
林美妮一双眼睛就要喷出火来了，恰逢周老师进来，她连忙报告：“老师，我的桌子被人弄脏了！”
周老师上前，果然桌上是了几块黄黄的泥渍，心里不满现在学生的顽劣，立刻板起脸：“是谁把泥土放到林美妮的桌上的，给我主动站起来。”
半响没人认错，周老师又道：“你们谁看到了，老师奖励谁一朵小红花。”并且观察每个同学的表情。
“老师，是莫年华。”有大胆的说。
周老师明显一惊：“你看到了？”
“没……没有。”那人摇头。
这时，林美妮站在位子上强调，“肯定是她！”
周老师怎么也不相信这个安静聪明的小女孩会干这事，不过碍于众目，“年华，林美妮说你把泥土放她桌上了，老师问你，是不是你做的？”
“老师，我没有往林美妮桌子上放泥巴。”年华坦然答道，态度丝毫不闪躲。
周老师松了口气。哪有孩子演戏会演这么像的。他就说不是她嘛，就算是她，这学生以后一定会是个学习的好苗子，也得把她留下。想他们光明小学，和镇中心没得比，更别提什么区里的市里的了！
林美妮不服，跺了跺脚：“老师，一定是莫年华要报仇才往我桌上放泥巴的！”
报仇？！她和林美妮什么仇什么怨，报仇这词都用上了！狐狸尾巴露出来了么，年华眨着一双无辜的眼：“报告老师，我的椅子昨天人弄上泥巴，今天林美妮的桌子也被人弄泥巴了，可能这是同一个人的把戏。林美妮说我要报仇，我的椅子是美妮同学弄成那样的吗？我根本不知道那人是谁，为什么要报仇？”
她说得头头是道，周老师不由点头：“年华说得很对。”
林美妮不知道怎么会变成这样子，她怎么会往自己的桌子上弄东西嘛？！
江盼更是为年华不平。昨天放学，他看到林美妮偷偷摸摸将年华的椅子和抽屉撒上沙子，还倒了水。
他站起来，义愤填膺指着林美妮，“老师，我知道是谁把年华的椅子弄成那样的，是林美妮。昨天我看到的！”
“美妮，是不是你？”
“不、是我。”林美妮搓了搓自己的衣服。
周老师看见她紧张的模样，一目了然，道：“林美妮，下午和你妈来找我！”
“你们来上学，就是要学会诚实守信，友爱同学，以后再让老师发现今天这样的事，你们就不要来上学了！”
周老师在讲台上谆谆教导，完全忘了林美妮的桌子的真相。
年华本是打算让林美妮自己承认的，谁想江盼会出来插上一脚，不愧是班长，都爱打报告，不过这样光明正大地打小报告，以林美妮那样的性格，怕是要被列入黑名单了！
江盼抬头就看见年华的眼神，事实上年华的眼神是又感激又同情的，不过他看来年华那眼神分明就很可爱，盯得他保护欲大起，对她做个一个加油的手势。
年华到底没忍住笑了起来。
回家照旧写起了日记，她专门在镇上买的高端的日记本，用牛皮包着，纸质有些泛黄。
重生后她喜欢上了写日记，从她卖水果三天后买的日记本。
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今天江盼同学帮了我一个忙。同学们都叫他胖胖，不过我在心里叫他盼盼。
盼盼，我傻乎乎的朋友。
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感谢书友yz1298赠送的平安符。~（≧▽≦）/~
这几章是以前存的稿；字数有点问题；以后基本都是每章2000＋的，请各位放心！
☆、第十八章　江胖
红瓦泥墙的一年级教室里，周老师手执课本，徘徊踱步。
“‘床前明月光，疑是地上霜’的意思就是，月光落在床前，好像秋天的霜一样。”
底下的同学仰着头无不认真听讲，唯有一位同学……
“莫年华，你来说一下，为什么月光就像霜一样呢？”
周老师表示很苦恼，他的得意门生莫年华，一星期前，上课总是发呆，经常是听着听着，眼睛撇一下窗外，难道窗外有什么稀奇事物？他学了好几次也没看出所以然来。
后来她终于不发呆了，周老师还没来得及高兴，就发现人改埋头沉思，拿着一支笔刷刷刷速度之快在纸上地写着什么。
又被打断思路了。年华在心里叹了口气，在周老师走到她桌子前将本子合上，把语文课本盖在上面，不假思索道：“月白霜湥В砻嫔鲜窃鹿怵ń啵孟竦厣掀塘艘徊惆装椎暮导噬鲜鞘舜ゾ吧饲椋木秤倘绱耸鼻謇涞那镆梗刑咀约汗律硪蝗耍子呀栽谠斗健?br /> “好、好，你坐下吧。”周老师机械地说出这几个字。
年华在周围同学的各种眼神中淡然地坐下。
困惑的同学在想，她在讲什么，我怎么听不懂？
崇拜的同学在想，她好厉害啊，我全都听不懂！
又是这样，又是这样！周老师已经不知道怎么形容了！从前几天年华上课总是低头写什么的时候，他就很愤怒，居然敢开小差。
到之后一次次，“莫年华，你来给大家读一下这几个字。”
“莫年华，这道题你来做一下。”
“莫年华，这首诗你来背一下。”
人无一例外淡定自若统统完成，自己却好像故意刁难小同学似的。最后他很想看一下人家在写什么，做作业吧，作业没做还能答得上题，不可能！练字，这有可能，她的字比起别的学生的狗爬字好看太多了！写日记，她才多大会写日记了？！
种种猜想后，他决定偷偷去看一眼本子上的东西，均以失败告终，因为莫年华总会在他走近她时，老老实实地在看课本，清澈的眼睛还特无辜地望着你。
如果周老师生活在二十一世纪，一定会想说，我他妈好想屎啊！
“哼！”直到身旁传来林美妮嫉妒的声音，再看看已处于崩溃状态的周老师，年华才低下头忍不住汗颜，她只是随便说说的，没经过任何思考的，何以大家不淡定至此？谁来告诉她？
（作者：你忘了你现在是一六岁的一年级小盆友么？而且这里是偏僻的山区，不是大城市。）
年华低头继续写小说，没办法，她已经把写小说提上日程了。现在她的大脑就像一存储器，想什么写什么，写文毫无压力。她打算先存稿，以后慢慢发表。
每天不是面对林美妮的挑衅，就是面对一群心理年龄明显不在一层次上的同学，她真的是倍感压力，几度想跳级，好在理智拦下了她，是的，她不希望与人年